Search results for " bisogni"
showing 10 items of 13 documents
Bisogno di fiducia
2013
Inclusive Design for Alzheimer’s Disease: Low-cost Treatments, Design and ICT
2019
Inability to acquire new memories, difficulty to remember recent events and to recognize objects, places and people, visual-spatial disorientation, these are some of the disorders with which who is affected by neurological diseases must learn to live with. In a continuously evolving society, where the decreasing birth rate and the drops in mortality are consistent, the job of Architecture is precisely to interpret the requirements and needs of people who have lost the canonical relationship with the world and give them the possibility to recover it or maintain it through communication channels that use their remaining ability to understand. The indoors and outdoors acquire a “prosthesis fun…
Il progetto del quartiere Zen 2
2019
Il contributo riporta una conversazione avuta con Salvatore Bisogni a Napoli sul progetto per il quartiere Zen 2 del 1969. L’intervista fu realizzata in occasione degli studi compiuti per la ricerca di Dottorato che ha riguardato l’area periferica nord di Palermo, di cui il quartiere Zen costituisce il nucleo fondamentale. La qualità del progetto presentato e l’apprezzamento avuto negli anni Settanta da parte della cultura architettonica ne segnalano la rilevanza, a cui è seguita una fase di messa in discussione: la forma dell’insediamento, ultima emanazione dei dettami del Movimento Moderno, insieme alla lenta, parziale e incompleta realizzazione ne hanno determinato le sorti. Il dialogo…
Tra le modernità dell’architettura. La questione del quartiere ZEN 2 di Palermo
2003
La “questione” del quartiere ZEN 2 di Palermo è una delle più controverse dell’ultimo trentennio della storia dell’architettura italiana. Dal 1970, anno in cui venne bandito il concorso nazionale per il completamento del quartiere (Zona Espansione Nord), attraverso un percorso complesso e problematico, si giunge all’attuale condizione di incompletezza dello ZEN, ormai abbandonato al destino di “quartiere dormitorio”. Il libro percorre i vari passaggi, dal progetto alla realizzazione, che hanno generato la questione dello ZEN 2, sviscerandone le cause determinanti che vanno ben oltre l’esecuzione parziale dell’opera e il suo degrado materiale e sociale, ma sono da rintracciare in motivazioni…
Relativismo, gerarchia dei bisogni e sviluppo integrale delle aziende
2010
La diffusione di una cultura meramente progettuale acritica sui fini del progetto e concentrata sul risultato economico-finanziario dello stesso è espressione di un relativismo dilagante che non solo va combattuto sul piano etico ma va ricondotto nel giusto alveo per la salvaguardia stessa delle aziende e del loro sviluppo integrale. La finanziarizzazione dell'economia e la devastante crisi in atto nel sistema socio-economico ne sono un patente effetto. Con questo studio ci si propone di riprendere, in una prospettiva di supporto alla continuità fisiologica delle aziende nel tempo, l'analisi dei bisogni come chiave interna ed esterna di supporto critico per la valutazione dei progetti, che …
Salute dei rifugiati. Risultati di un'indagine
2017
"Le famiglie" e "Gli operatori"
2008
I contributi presentano i risultati della ricerca: "La famiglia nella comunità iblea: bisogni, risposte e nuove prospettive"
I diritti emergenti della persona
2016
La formazione degli insegnanti in prospettiva inclusiva: tra sfide e opportunità
2019
Il contributo, a partire dalle sfide educative poste oggi dalla società, legate in particolare alla domanda di comunità, di inclusione, di rispetto per la diversità, presenta alcune considerazioni, emerse dalla ricerca, utili a promuovere ulteriori riflessioni sulla formazione iniziale e in itinere di tutti gli insegnanti in prospettiva inclusiva, che può divenire un mezzo efficace per combattere atteggiamenti discriminatori, creare comunità accoglienti, costruire una società inclusiva.
I Bisogni Educativi Speciali. Una guida critica per insegnanti
2019
La categoria dei Bisogni educativi Speciali è stata ufficialmente adottata nella scuola italiana alla fine del 2012: a distanza di anni il libro fa il punto su come si sia affrontata l'ardua sfida di educare una popolazione scolastica sempre più diversificata. Tramite interviste semi-strutturate realizzate con insegnanti e dirigenti di quattro regioni italiane si è provato a comprendere quali siano stati i suoi effetti in termini di progettazione e intervento. Identificare gli ostacoli all'inclusione in italia è infatti la premessa per immaginare nuove possibilità operative e per identificare nuove richieste di politiche educative in grado di sostenere gli insegnanti nel loro sforzo verso u…